Лекция. Опасные игры: инициации и челленджи среди подростков — как антропология может помочь родителям?

В 1906 году в Российской империи попытки школьников навредить себе объясняли вредоносным влиянием латыни и трамваями. В 2016 все боялись «синего кита». В 2018 — страшной игры в момо. В 2022 — «school runaway», а в 2024 году появился «красный дельфин». Но что стоит за этими «деструктивными играми»? Насколько они опасны? Почему школьники к ним тянутся?